LAS NUEVAS FORMAS DE APRENDER DE LOS ALUMNOS ADAPTADAS POR LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN POR LA PANDEMIA DEL CORONA VIRUS COVID-19.
Psic. Silvia Eugenia Maldonado
"¡¡¡¡Dirigida a padres de familia que no quieren inscribir a sus hijos a clases, ni pagarlas ya sea en escuelas públicas o privadas!!!!
OJO los niños se están preparando para el mundo en que les va a tocar vivir a ellos, ¡NO PARA EL MUNDO EN QUE VIVISTE Y CRECISTE TÚ! El tuyo hace muchos años que se quedó en el pasado...
Finalmente, es oficial el regreso a clases virtuales, y a propósito de esto, he leído y escuchado a muchas mamás, que no inscribirán a sus hijos a clases, porque el costo de la colegiatura no lo vale por ser virtual, y dado que la SEP lo permite, una vez que las escuelas regresen en forma presencial, volverán a inscribirlos y la escuela los colocará en el nivel que les corresponde por la edad y el examen de ubicación.
Pues bueno, si bien no tengo hijos pequeños (los 3 ya son adultos, pero alguna vez lo fueron) voy a hablar como psicóloga, desde el aspecto del desarrollo psicológico de los niños y adolescentes.
Esta es la vida que les está tocando vivir y, al ser menores de edad, el deber de los padres, es proveerles de herramientas para la vida, entre ellas la resiliencia; si yo como mamá, solo estoy pensando en lo que puedo ahorrarme y no en el desarrollo de mi hijo, le estoy quitando la oportunidad de aprender a enfrentar la adversidad y el cambio.
El mensaje que recibirá es, "Si algo te incomoda, evítalo"; en lugar de "SI ALGO TE INCOMODA, INTENTA ADAPTARTE Y SACA LO MEJOR DE LAS CIRCUNSTANCIAS".
La pandemia NO es opcional, como tampoco lo son las decisiones que toma la SEP por el mismo bien de nuestros hijos.
Entiendo que no es lo mismo el aprendizaje presencial que el virtual, pero esto es lo que hay, y sino enseñamos a nuestros hijos a adaptarse al cambio, únicamente les estamos transmitiendo nuestras preocupaciones, basadas en nuestra experiencia.
Si un niño ya va al kínder y sabe moverle a un dispositivo electrónico, también denle la oportunidad de intentar QUE ELLOS HAGAN EL ESFUERZO DE CONECTARSE Y SEGUIR LAS INSTRUCCIONES DEL MAESTRO.
Sino lo logran, que lo vuelvan a intentar y de paso aprenden resistencia a la frustración; y si de plano no puede, entonces hablan con la profesora para pedir apoyo.
Dejemos de criar niños "inútiles" queriendo resolverles todo, disque porque "no les gusta la escuela virtual" y ya quieren regresar a su salón. .
OJO, se están preparando para el mundo en que les va a tocar vivir a ellos, ¡NO PARA EL MUNDO EN QUE VIVISTE Y CRECISTE TÚ! El tuyo hace muchos años que se quedó en el pasado...
Y no, no es falta de empatía, soy madre de 3 y me ha tocado lidiar con la adversidad muchísimas veces.
Adaptemos a nuestros hijos al mundo en que les tocó vivir, y démosles las herramientas para que eso se les haga diferente, pero no difícil.
¡APOYEMOS A LOS MAESTROS A DAR SUS CLASES VIRTUALES!"
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